Учениците, които са използвали чатенето като основен метод на комуникация с близките си, са загубили контактите си.
Учениците, които се срещат с приятелите си на живо, губят най-малко контакти заради трудности в общуването.
Въпреки затрудненията в комуникацията учениците са подобрили отношенията с хората, с които не са можели да се срещат.