Учениците запмонят по-лесно материала, преподаден в училище, когато занятията са присъствени. Най-категорично учениците съобщават, че разбират сложни понятия много по-добре при присъствените часове. Подрастващите твърдят, че прилагат по-добре знанията, придобити …
По време на присъственото обучение учениците са по-изнервени. В периодите на онлайн обучение подрастващите са по-малко изнервени, но разпределението е по-равномерно.